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方心宁担任初三(3)班的班主任,还被安排临时负责团队工作。巧得很,何梨花和何强全都分到了他的班里。电脑分班,这样的结果,概率极小。
教数学的潘念刚老师临时负责学生的思想工作,其实就是政教主任的角色,程校长则亲自抓教学。在这里,没有复杂的领导班子和部门,也几乎用不着提什么要求,但处处能让人感觉到老师们高涨的工作热情。大家聚到这里,本身就是一种不满足于现状的表现,就要体验一种崭新的生活,谁还需要别人吩咐了才去做事?
方心宁决心干出一番成绩来,也让季家人能认认真真地看待自己。
开学这天,家长们一个个把孩子送来,到处跑,唯恐有一点儿考虑不周,让孩子受了委曲。
在分床位时,几乎所有的家长都要求给自己的孩子分张下铺,理由也几乎是一样的:我们家孩子睡觉不老实,夜里会摔着。为了弄张下铺,一些家长使出了所有能想得出的办法。
有一个叫司文金的学生,父亲是外县一家橡胶厂的厂长。就是这位司厂长,带着他的朋友——辛县某局的一位局长——来要孙校长给安个好床位,让方心宁很为难。也就邪了,司文金说什么也不到下铺去,嫌上铺净往下落东西,不干净。最终没办法,托了一圈关系的司厂长还得听儿子的,任儿子选了上铺了事。
另一位家长更是悄悄地掏出一沓钱来往方心宁口袋里塞,让他帮忙给自己的女儿调个下铺。见方心宁不收,他急得满头是汗。
方心宁只好对忙得团团转的家长们大声承诺:“请各位家长放心,我们一定把每个孩子都安排好。你们不在的时候,我们就是家长。请大家放心。”
女生宿舍里,何梨花把爸爸撵走,自觉选择了上铺。她这一举动起了带着作用,那些家长也不再左右孩子的想法了。
可怜天下父母心!
安排完毕,很多家长还是不走,看着孩子吃完饭,再看着孩子进了教室,有的甚至捱到了晚上。这些家长让孩子来住校,目的也是为了锻练一下他们,可孩子真要住校了,他们又舍不得撒手了。
方心宁看在眼里,也记在心里,一定要好好地关心这些孩子,不让家长们担心。
晚上,同学们齐齐地来到教室。
方心宁让大家互相熟悉一下,每一个同学用一两分钟的时间介绍一下自己。为了消除学生的紧张心理,他做了个小的开场白:“今天,一个崭新的班集体成立了,这算是我们第一节课,是互相认识新同学的活动课。在这节课上,我们互相介绍一下自己,说说自己的兴趣呀,爱好呀,或者说说自己的一些小想法呀,都行,也可以给大家讲一讲你的故事,比如你的名字里有什么故事,我看就让钱成万同学先来吧。”
应声站起的是一个腼腆的男生,一会儿摸耳朵一会儿挠头,可嘴上好像被贴了封条一样,就是一句话也说不出。都是升初三的学生了,应该很大胆,讲得也应很精彩,没想到他竟这样沉默。
方心宁说:“谁给你起的这个名字,很有财(才),是发财的‘财’。”大家哄然大笑。钱成万的头更低了,满脸通红。
方心宁不敢再拿他说事,怕伤了他的面子,便说:“我想,你肯定是个追求完美的人,没想好是不会随便张嘴的,就跟你老师我一样……”同学样顿时起哄了,也有掌声。
找一个女生可能会好一些吧?方心宁就按花名册点:“下面我们请沈雪同学来说几句。”
一个瘦高的女生,果然要比刚才的那位男生大方些,说:“我叫沈雪,来自蒙冲县……”可她说了这些就沉默了,一会儿,呜呜地趴到课桌上,哭了。
莫非是她不适应辛县的生活?